Leyendo el prediseño de algunos espacios del ciclo superior de secundaria, me encontré con una frase de Mariano Palamidessi que dice “Este nuevo escenario histórico…plantea la necesidad de que las escuelas preparen a las futuras generaciones en un conjunto más amplio, diverso y complejo de capacidades, entre los que se destacan las de utilizar tecnologías y entornos digitales, construir conocimiento en un mundo de superabundancia de fuentes de información y comunicarse y trabajar en red”. Y me pregunto en este nuevo contexto que ya esta dado, en el que los docentes, alumnos, directivos, bibliotecarias, Ayudantes de laboratorio, preceptores y todos los miembros de la comunidad escolar nos encontramos, cual es nuestro papel? Como docentes, como adultos, ¿como debemos integrar las TIC a las practicas del aula? ¿Para que? Les recomiendo un articulo de Umberto Eco, "¿De que sirve el profesor?"
Nos vemos pronto
Paula La Battaglia
ETT Pedagógica
1 comentario:
Sobre los contenidos de las nuevas TIC opino que son bastante amplios en relación con la carga horaria que posee este espacio, y que una de las claves quizá sea primero chequear bien primero los saberes previos de los alumnos, para saber donde nos encontramos parados, y quizá seria útil tanbién establecer "contenidos mínimos" que deberían darse, para "igualar" lo que dan todos los profesores.
Gustavo Barone.
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